Reciclar, reutilizar, reducir... solidaridad
miércoles, 17 de junio de 2020
martes, 16 de junio de 2020
Actividad - Acróstico
¿Cuánto aprendimos?
Los invito a completar el siguiente acróstico:
1)
S_
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2)
_ _ _ _ _ _ _ _ _O
3)
L _
_
4)
_
_ _ _ _ i _ _
5)
_ _D_ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _
6)
_ _ _ _ _ _ _ _A _
7)
R_
_ _ _ _ _ _
8)
_ _ _ _ _I_
9)
_ _ _ _ _D_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A _ _ _
11)
_ _ D _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _
1) discriminar residuos según su origen.
2) Ley número 1854 que establece que la separación de residuos es
obligatoria.
3) regla o norma establecida por una autoridad superior para regular, de
acuerdo con la justicia, algún aspecto de las relaciones sociales.
4) material reciclable que tarda muchos años en degradarse
5) sistema formado por elementos naturales y artificiales que están
interrelacionados y que son modificados por la acción humana.
6) darle nuevo valor a aquello que no se utiliza.
7) someter materiales usados o desperdicios a un proceso de transformación
o aprovechamiento para que puedan ser nuevamente utilizados.
8) disminuir lo que se consume tanto en bienes como en energía.
9)propuesta pedagógica que tiene el objetivo de lograr aprendizajes en
los alumnos en cuanto a contenidos pero también en valores y
concientización ciudadana centrada en la solidaridad, mediante la acción
de brindar un servicio a la comunidad.
10) concepto que defiende que los seres humanos deben cambiar sus hábitos
de consumo ajustándolos a sus necesidades reales y a las del planeta, y
escogiendo opciones que favorezcan el medio ambiente y la igualdad
social.
11) lo que produce la empresa Econciencia a partir del plástico
reciclado.
sábado, 13 de junio de 2020
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
¿Cuánto aprendimos? Los invito a completar el siguiente acróstico: 1) ...